从目标出发，换一种视角看世界
9月16日，对协和浦东的学生会领袖们而言，是很特别的一天。八年级学生会在校园里迎接国际访客，高年级学生会则走出校园，与来自上海多所学校的同龄人相聚。两场不同的活动，让同学们从不同角度认识了领导力。

八年级：与世界对话，从校园出发

当天，协和浦东迎来了来自英国的 The Tutors’ Association（TTA）代表团。此次来华，代表团希望推动英国教育机构与中国之间的交流；他们特别选择走进协和浦东，亲身感受学校多元而鲜活的国际文化。

访问期间，三位代表——John Nichols先生、Hong Zhou女士与Sianna Ramasamy先生——与八年级学生会展开了一场领导力对话。同学们的问题涉及领导者需要具备哪些能力、如何将大胆的想法变为现实，以及如何更自信地使用AI等话题。

Nichols先生谈到，领导力需要明确的目标，也需要在相信个人判断与听取团队意见之间找到平衡。Ramasamy先生则鼓励同学们保持灵活与谦逊，并学会与观点不同的人合作。

从教师转型成为创业者的Zhou女士结合自己的经历告诉同学们，大胆尝试需要自信，也离不开向他人学习的意愿。正因为自己还不是专家，所以不用害怕，大胆开口求助。

第一步往往最难。那就勇敢迈出去。

高年级学生会：让领导力走进社区

同一天，高年级学生会参加了由上海英国商会主办的2026学生领导力论坛——“Leading for Community Impact”。

主题演讲与互动工作坊贯穿全天，所有内容都围绕着同一个主题展开：学生领袖需要拥有同理心，并学会从他人的视角看世界。

活动中，同学们尝试设计能够支持不同年龄、文化背景、能力与需求人群的活动与社群；他们也通过体验任务，了解视障人士如何搭配衣物、辨认药品，以及应对日常生活中的种种挑战。小组讨论则让大家有机会与来自其他学校的同龄人交流想法。

当天的主题演讲包括“The Power of Perspective”和“Becoming the Bridge”。下午的活动聚焦以同理心为基础的领导力，并由Renewal Center带来了一场关于无家可归者处境的角色体验。

对高年级学生会成员而言，这次论坛将领导力与社区，也与他们日常服务同学的工作联系在了一起。真正的领导力，不是拥有凌驾于他人之上的权力，而是将同理心付诸行动——看见自己所服务的人，理解他们真实而不同的处境，并在差异之间建立连接。

共同的一课

两场活动形式不同，却让同学们看到，领导力并不是一个抽象的词。它始于明确的目标，也体现在倾听不同的声音、理解他人的处境，并愿意为共同的目标向前一步的行动上。

从校园里的对话，到面向社区的思考，这一天的收获，也将回到学生会今后的日常工作中——如何更好地代表同学、回应需要，并把想法变成行动。真正的领导力，正是在这样的过程中慢慢形成的。